近期，教育部发布了《关于公布第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目的公告》，学校教师主编的7部教材入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材，充分展现了学校在教材建设方面的扎实基础与创新实力。

学校入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材名单

近年来，学校将教材建设作为教学关键要素改革的重要抓手，通过政策激励、团队培育、资源整合等举措，构建了“校级—省级—国家级”三级教材培育体系，涌现出一批具有影响力的精品教材。此次教材成绩的取得，是学校长期以来高度重视教育教学改革、深化产教融合的集中体现，也是全体教材编写团队辛勤付出的丰硕成果。

学校将以此次获奖为契机，聚焦产业“四新”要素，进一步强化“三组长”牵头的开发机制，持续推进数字教材建设，着力提升教材的前瞻性、实用性和互动性。同时，学校将继续完善教材建设长效机制，鼓励教师将行业前沿成果融入教材，积极开发新形态教材，全力打造适应行业发展、满足教学需求、深受学生喜爱的“金教材”。（图/文：罗萍；编辑：陈瑜：一审一校：陈昊华：二审二校：李芳云；三审三校：张妍）