近日，中国—泰国智造现代工匠学院24现代工匠学院1班留学生在学校圆满完成学业，携扎实的专业技能、娴熟的中文交流能力与中泰情谊归国。这一成果标志着中泰“中文+职业技能”人才培养模式落地见效，为“一带一路”倡议增添高素质技能人才动力。

作为自治区首批中国—东盟现代工匠学院特色项目，该工匠学院由广西职业技术学院与泰国邦楷技术学院及双方企业联合打造，采用“四方共育 三级阶进”创新人才培养模式。2025年3月，20名工匠学院泰国学生进入我校学习，实现了中文与技能双重突破。学校结合泰国当地产业发展需求和专业特点定制“中文+职业技能”的专门培养计划，帮助学生快速突破语言关，扎实地掌握专业核心技能，培养过硬的职业素养。通过中泰结对互促语言课程、沉浸式民俗文化体验及丰富的文体活动帮助留学生快速突破语言关，以丰富的双语教学资源、先进的实训设备及优质师资力量的投入培养学生专业核心技能和职业素养。

产教融合与国际竞技是培养核心亮点。学校联合20余家中泰龙头企业，构建“双元主体、四方共育”机制，将产业需求融入教学，组织留学生参与企业真实项目实训及长三角研学。同时，通过联合举办中国—泰国工业机器人应用技术国际友谊赛，搭建了国际职业技能交流的平台，促进了中泰双方20多所职业院校的深入交流，输出了装备和技术标准，扩大了国际影响力，办学效果得到了泰国教育部官员的充分肯定。

中国—泰国工业机器人应用技术国际友谊赛颁奖现场

留学生毕业学年总结会

此次工匠学院学子学成归国，是我校积极响应国家“职教出海2.0”战略的生动实践。未来，学校将持续深化中泰职教合作，扩大“中文+职业技能”培养覆盖面，推动更多优质职教资源“出海”，为区域产业升级和文化交流互鉴贡献更多广职力量。（图：刘佰鑫、张倩；文：黎美玲；编辑：陈瑜；一审一校：陈昊华；二审二校：李芳云；三审三校：张妍）